En el vídeo de
Discovery Science sobre como será la educación dentro de 99 años nos intentan
hacer ver como en 2111 la sociedad habrá cambiado en todos los sectores, por su
puesto sin dejar a parte la educación.
Nos muestra como
Corea del Sur está en un nivel muy alto escolarmente y se interesa por el
futuro, ya que la educación es uno de los factores que determina nuestro
futuro.
En el instituto
Keris de Seúl, se investiga como serán las aulas del futuro y si se hará uso de
material didáctico, maestros... Aquí podemos ver como los alumnos usan sus
tablet, tienen tarjeta magnética, poseen escáner con reconocimiento de texto,
tienen vídeos pedagógicos y utilizan el método U-learning para aprender, que es
un aprendizaje por internet, es decir, desaparece el lápiz y el papel. Se trata
de un aprendizaje interactivo. La maestra trabaja desde un centro de comando,
donde interactúa con los alumnos y además puede ver si los alumnos comprenden lo
explicado en clase. Además pueden transformar la teoría en experiencias de la
vida para que sea mucho más fácil de comprender. Es decir, esta educación está
basada completamente en la tecnología.
También está
Finlandia que se basa principalmente en un principio de igualdad, sin importar
las situaciones económicas y el trabajo de los padres. Los niños empiezan la
escuela a los 7 años y en secundaria eligen en cuantos cursos lo quieren hacer.
En Finlandia, destaca el trabajo en grupo frente al individual, que es su mejor
recurso.
Corea del Sur y
Finlandia aunque poseen una educación muy diferente, nos hacen imaginar como
será la educación dentro de 100 años y parece que será una mezcla de ambas con
lo mejor de cada una.
Entre las
escuelas que nos presentan en el vídeo (Corea del Sur y Finlandia) y las
escuelas actuales en nuestro país hay gran diferencia. Si comparamos con Corea
del Sur vemos que la gran diferencia es que nosotros no utilizamos tantísima
tecnología, aunque hacemos uso de algunas tecnologías pero sin dejar el lápiz y
el papel. Si lo hacemos con Finlandia podemos ver diferencias como que comienzan
el colegio a los 7 años, que se basan en la igualdad y dan todo gratuitamente y
que en secundaria pueden elegir su horario y en cuantos cursos hacerlo. Nosotros
deberíamos hacer una mezcla de ambas para mejorar el futuro, quitando lo que sea
perjudicial y fomentando lo adecuado.
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